Если Ребенок - Билингв

[Куська** 0]

тут в школах китайский все чаще идет третьим
правда, качество иностарнного в школе у меня вызывает сомнения

 

Еще один бред - в местной довольно крутой школе с гордостью пишут, что дети учат каждый год НОВЫЙ язык. Типа за 10 лет - 10 языков знать не будут.

[Nюшка*** 0]

Еще один бред - в местной довольно крутой школе с гордостью пишут, что дети учат каждый год НОВЫЙ язык. Типа за 10 лет - 10 языков знать не будут.

И правда бред... Я заметила, у многих местных странное представление о "знании" языка. Если ребёнок умеет по-испански до 10-ти считать и знает пару слов типа "здрасьте" и "пока", родители могут с гордостью сообщать, что деть говорит по-испански.

 

Хотя, для развития логики, это (каждый год новый язык), может быть, и полезно...

[asakura 0]

Присоединяйся))
я беременная начинала. Очччень отвлекает.

 

только ты уж определись- чего тебе больше хочется?

 

Хочешь три азбуки да в полном смешении? тогда со мной.
Хочешь вокализаций и чудес воображения?-тогда с Дзвидом, пожалуйста.

 

А в японском еще и каждый иероглиф имеет как минимум 2 разных чтения. А на одно звукосочетание может быть штук 5-7 разных иероглифов))
душа не нарадуется. они сами живут и радуются: мой муж читал-читал Достоевского в переводе на японский. Потом захлопывает книгу: Ну как же меня достал зтот чертов язык!!!

[asakura 0]

Ага. я тоже заметила зту особенность. Человек говорит, что учит японский, а сказать "поздравляю с новым годом" не может.

 

Каждый год-новый язык. А со старыми что делают?

 

Просидела вчера полночи на форуме "мультилингвов".
Пишут родители: "Я и мой партнер, мы сами британцы чистокровные. Но у нас скоро будет ребенок! Я учила испанский. И немного по- французски умею. На каком языке мне бы говорить с ребенком, чтобы он вырос мультилингвом?"

[asakura 0]

 

вот я тебе щас скажу как обстоят дела с изучением иностранного"третьего", так сказать злектива.

 

Преподаватель честно говорит: к концу нашего курса вы сможете читать меню! И сделать заказ в ресторане
Педагогические и лингвистические цели ясны и просты. В конце курса-зачет в местной рыгаловке.

 

___________

 

Меня сегодня чего-то как Остапа...пока младенец утомленный спит на голодный желудок, расскажу чуть чуть про развивашку.

 

Мы сегодня были в русской развивашке. То что разница должна быть, я подозревала. Но ТАКАЯ.
Понятно, что 18 лет методической деятельности не пропьешь даже в Германи.
Преподаватель больше часа держит внимание 2-леток. Детки за столами, к ним постоянно обращаются. Требуют ответа.Помогают с ответом и именно вызывают речевую деятельность.
Сказку рассказывают-фигурки перебирают. А то кто? а что он делает. а что сказал? а кому сказал?А какой он?---а далье что было? вот и сказке конец...
А сказка то как называется?
А теперь подвигались.
А теперь почитаем. Воробей голодный был, да?* что он кушал в зооппраке у льва? а зто кто? лисица? а у не что есть? воот. поклевал у журавля как? Морж живет где? в воде? вот воды и попил воробей. А то кто хвостатый? кенгуру? а что кушают кенгуру? и салатик. и морковку. и яблки...все покушал воробей. много....а крокодил какой? зубатый? воробей думал. что можно покушать у крокодила...а крокодил сам хочет его скушать!Как кушает крокодил? показали руками -ааам! Мимо!!!

 

А домик то чей? пчела прилетела? как жужжит пчела? а ее пальцем можно трогать? а почему нельзя? а как укусит? Бооольно!!!

 

Юлька прифигела...я тже. если честно. А детки участвуют: отвечают. сами спрашивают.
Потом фигуры и цвета разбирали: к каждомк обратилась по 6 раз. лично! Не взял нужную фигуру сам- его рукой поможет. посчитали уголки треугольника...разложили по коробочкам.
Полепили морковки и колечки...
и все-все-все с постоянным обращение по имени, лично... Даже я вспотела

 

а потом музыкальные танцевашки- побегушки. И все с личным обращением. с инструкцией. Добиваются ответа.

 

Зто не клуб скучающих мам. А именно развитие речи. Преподаватель сама недавно с дочкой своей проходила все трудности билингвизма. дочка в школу пришла с чистеньким русским и начатками немецкого из детского сада. Отдали только к 4м годам. Хорошо справляется, немецкий подтянула. А русский сохранили. Бабушка вообще немецкого учить не стала Хотя тоже жалуются, что вставляет дочка много немецких слов в русскую речь.

[Куська** 0]

вот я тебе щас скажу как обстоят дела с изучением иностранного"третьего", так сказать злектива.

 

Преподаватель честно говорит: к концу нашего курса вы сможете читать меню! И сделать заказ в ресторане
Педагогические и лингвистические цели ясны и просты. В конце курса-зачет в местной рыгаловке.

 

в принципе - за год это отличный результат. После российского школьного английского я такого не смогла б.
Это ж и читать и базовый разговорный понимать, да и практическое применение есть.

[BluePurr 0]

Ага. я тоже заметила зту особенность. Человек говорит, что учит японский, а сказать "поздравляю с новым годом" не может.

 

Каждый год-новый язык. А со старыми что делают?

 

Просидела вчера полночи на форуме "мультилингвов".
Пишут родители: "Я и мой партнер, мы сами британцы чистокровные. Но у нас скоро будет ребенок! Я учила испанский. И немного по- французски умею. На каком языке мне бы говорить с ребенком, чтобы он вырос мультилингвом?"

 

Валяюсь. Эх, надо ж не "говорить", а передавать себя с этим языком. Слушай, а дай ссылочку на этот форум, интересно посмотреть.

 

Русская развивашка, что ты описала, просто потрясающа. Я со своими делаю аналогично, описываю картинки, обьясняю, требую ответа, фантазии какой-то, пытаюсь обмануть и обогнать время. Дать всё сейчас, пока охота не отбита. Но бесспорно, если это делается ещё и в группе, даётся масса стимулов дополнительных.

 

Я встречаю на площадке бабушек, аналогичных той британке, ой, как у вас дети говорят на вашем языке. А вот мой(я) не говорит. Я ей типа читаю по-испански, каждый день, хочу чтоб испанский знала. А у вас в семье это ходовой язык? Да нет, отвечает. У жены моего сына испанские корни, мол, и я это поддерживаю, грит. Эх, корни-то эти уже давно тю-тю.

[ОбезьЯнка** 0]

Мы сегодня были в русской развивашке. То что разница должна быть, я подозревала. Но ТАКАЯ.

КАК же я завииииииииииииииииидую! Мне вот такого очень-очень не хватает. Как бы я не старалась, у меня не получается так тараторить.
И склонность натуры к молчанию, и конечно же лень. А между тем дети говорят мало и плохо.

[Nюшка*** 0]

Как бы я не старалась, у меня не получается так тараторить.
И склонность натуры к молчанию, и конечно же лень.

То же самое. (( А если делаю над собой усилие и говорю с ребёнком минут 10 подряд, то потом хочется куда-ньть ото всех смыться и восстановливать энергозатраты в одиночестве . Стыыыдно...

[Aurinko01** 0]

Меня сегодня чего-то как Остапа...пока младенец утомленный спит на голодный желудок, расскажу чуть чуть про развивашку.

 

И завидую! У нас такого нет. Алису собираются отправляк к немецкому логопеду, а я не хочу её отдавать, может ей просто время надо и она заговорит. А если щас к немецкому отдать то потом по русски не заставишь её говорить.

[gelka* 0]

А если щас к немецкому отдать то потом по русски не заставишь её говорить.

попробуйте поискать русскоговорящего? У нас в нашем городе нет ,зато узнала что в соседнем есть(частным образом принимает),а так у нее и так сейчас набор фонети и если еще и коррекция то трудно будет

Как бы я не старалась, у меня не получается так тараторить

тут не только ты , тут еще я думаю и дети, у тебя шилопопики и самостоятельные,а мой спокойный и мамозависимый , вот и получается мы дома все так и делаем как асакура рассказывала про занятия, но причина тут не в том что я так прямо стремлюсь, просто он подолгу любит сидеть и изучать,то что описывалось я и занятиями никогда не считала у нас такое общение и именно мой требует его,а не я от него , и попробуй откажи иcтыркает книжкой он просто меня получается заставляет, для него видимо необходима мама рядом и отсюда уже все вытекает.....и не могу сказать что я не устала от этой мамозависимости

[asakura 0]

 

Отдай русскому. позвони в ваш Logopedische Dienst-педиатр знает. Удивительно, но когда я звонила в Лялины 2 и 2 и просила консультации, меня нагло оборжали и сказали приходить когда три-четыре года будет.

[asakura 0]

 

www.multilingualchildren.org

 

HAVE FUN

[ОбезьЯнка** 0]

тут не только ты , тут еще я думаю и дети, у тебя шилопопики и самостоятельные

Да, так и есть. Они меня не жалуют. Слушать не хотят, читать не хотят, играть со мной тоже не хотят. Все сами.
Я с одной стороны радуюсь их самостоятельности и немножко горжусь, а с другой стороны это создает сложности обучения. Иногда очень хочется пообщаться на моих условиях, ан нет.
Получается очень редко.

[BluePurr 0]

Ой, о самостоятельности. Сегодня утром мои дети сами ЧАС на заднем дворе гуляли (огороженном), я только поглядывала и обед варила. САМИ друг с другом общались, играли, про маму не вспоминали. А так попробуй отойди! Я обалдела от такой возможности. Они играют вместе хорошо, но никогда так долго!