сколько детей должно быть в классе ... начальная школа...

[Bee 0]

кошачий крик**
Почитала статью....и решила ребенка оставить в выбранной школе....есть соседняя школа ,гораздо хуже уровнем...получается если в эту школу придет 37 человек всего,все равно второй класс открывать не будут...так что шило на мыло менять не стоит

[Тайгер_Лили** 0]

сбегала фотки посмотреть, а нетуууу

у меня комп накрылся медным тазом - я то от родителей выхожу, то вот ночью ноут мужа беру..

 

будут

[Енотик** 0]

у нас раньше было 32!!!
Учитель реально не справлялся!
мало того, если задавался на дом стих наизусть или доклад, то учитель спрашивал максимум 2 человека - остальные дети по боку!
Моя дочь постоянно приходила и говорила "меня не спрашивали...".
Потом когда в очередной раз приходилось учить что то, ребенок отвечал "мам, меня всё-равно НЕ спросят!".
В итоге я ребенка перевела в другую школу.
Сейчас в классе 25 человек, результат на лицо:
учитель если задает стих наизусть, то спрашивает за урок весь класс - т.е. по одной строчке !
В итоге и дети довольны и учитель понимает кто учил, а кто нет!

 

Моё мнение, чем больше детей - тем меньше внимания - ПОФИГИЗМ!

 

Класс должен быть просторным и детям там должно быть комфортно, а не "полна бочка огурцов" где не продохнуть не вздохнуть и где парта на парте стоит и партой погоняет!
Детям в свободном помещении и думается лучше и дышится здоровее!
В общем чем меньше детей, тем больше толку!

[Вавио***** 0]

Как учитель скажу- не больше 25! Действительно, если больше, то и учителю двойная нагрузка и детям!

[marinca*** 0]

Не могу сослаться на документ, но нам завуч лицея в этом году четко сказала, что с нового учебного года требуют, чтобы было НЕ МЕНЬШЕ 25. Меньше - класс могут расформировать. У нас была проблема в этом году: 8-е классы (лицейские) набрали от 8 до 15 человек. Это обычная ситуация для первого набора, потом мы добирали в течении лета-сентября до 20-25 (и это нормально). Но теперь вроде как НЕ ОТКРЫВАЮТ класс меньше 25 человек. В результате их объединили, был конфликт между школами, где открыть класс. Большинство попали не в ту школу,которую хотели. Мы - в ту, нам повезло.
Но с точки зрения педагога: чем меньше - тем лучше. У нас многие предметы делятся по подгруппам (обществознание, русский, ин.яз.) и это отлично. Я даже приветствую, если дети, которые не хотят учится, не приходят в лицей. С малым количеством избранных работа идёт намного эффективнее.
Вообще новая образовательная политика меня все больше умиляет. Раньше мы запросто отчисляли неспособных и нерадивых из лицейских классов. А теперь это сделать всё труднее. По новым правилам должны будем ещё и набирать лишних (во всех смыслах) людей.
Кстати, из-за всего этого много действительно талантливых педагогов уходят из лицея (основное место работы у нас - вуз). В общем, ситуация ухудшается по всем направлениям.

[InBor 0]

Поскольку я сама работаю в частной малокомплектной школе, и дети мои в ней учатся, могу сказать - степень поглощения детьми знаний зависит не от количества детей, а от их качества. У меня класс 12 человек. Самый многочисленный в школе. Дети участвуют в процессе обучения, активны, исполнительны, вежливы, понятливы, успеваемость 100 %. Другой класс - четыре ребенка. Этим детям все пофигу. Д/з не выполняется, к учителю никакого уважения, учебники изрисованы, на уроках смотрят в окно или открыто играют на телефонах. Учитель - один ни тот же, предмет - тоже. Дети другие. Результат - другой.