В Школу В 6,5 Лет

[Созвездие**** 0]

А учиться сейчас действительно сложнее? Все-таки, в наше время начальная школа была 3 года, а сейчас ее растянули на 4 года. По идее, должно быть легче, разве не так?

сейчас действительно программа сложнее даже самая простая в обычных школах-совсем не то же самое когда я училась(мне 32г)

[Ann*** 0]

девочки другая программа просто, много лишнего. а по поводу сложнее--1-4 класс это ерунда, первый раз все меняется в 5 классе, потом в 6 неожиданно много новых уроков, а дальше, вот дальше видно разницу.И это я вас уверяю , вот правда, вы позже поймете, Сейчас Дашка в 8 классе, программа обычная, единственное с угл. языками. Она делает уроки до 12 ночи..просто много неразумного, в один день 7 уроков все разные, все нужно сделать. ФИЗИЧЕСКИ тяжело, год разницы много., я допускаю если бы представляете на год менньше, т.е 7 класс, там в разы же меньше программа, а ум такой же..Вообщем наверное было бы легче.
я естественно общаюсь с нашими ровесниками, вижу разницу

ППКС. Мои в пятом и шестом классах. Постоянно жалею, что в школу они пошли в 6 лет. С младшей такой дурости никогда не сделаю. Ну и пусть она читает и считает, раньше 7 в школе делать нечего.

[murkaU 0]

Я родилась в ноябре. Двух месяцев не хватало до семи лет к первому сентября. И моя мама сказала именно: "зачем ребенка лишать детства". Умница! Я пошла в школу в итоге почти в восемь лет и очень благодарна заэто родителям. Мне физически было намного легче. Отлично все это помню. Обижать меня боялись. Предметы давались великолепно.
Не спешите. Некуда спешить

Вот и я так решила,но меня постоянно отговаривали заведущая,воспитатели,психолог...Все в один голос говорили,что ребенок полностью готов к школе и ей будет неинтересно снова проходить туже программу в подготовительной группе,и ростом мол она у вас высокая и т.д и т.п...В общем промывали мозги как могли,но мы все таки пойдем в почти восемь,может я и сделала ошибку не знаю

[ksyu83 0]

Всем привет. Я своего ребёнка отдала в школу в 6,6. Муж настоял. тоже долго думали, стоит или не стоит. Так получилось, что в садик не ходил, с детьми мало общался..чуть ли не силой затаскивала на детскую площадку. Дома занимались много. К этому возрасту умели читать, считать. Но рука была слабо поставлена. Больше боялась за его психологическую готовность. Но всё нормально. С 1-х дней хорошо влился в коллектив, даже домой не хотел идти(пока задавать много уроков не стали )Сейчас хорошо учится. Первое время было очень тяжело-большая нагрузка. А эти палочки-крючочки не забуду Если ваш ребёнок готов идти в школу, в смысле знаний и умений-отдавайте, иначе он теряет дома год. Если всё-таки сомневаетесь, отдайте его на подготовительные курсы, в школах они есть. Учителя будут ему знакомы, подружится с детьми, с которыми, возможно, потом будет в одном классе, будет привыкать к тому, что на уроке нужно сидеть 45 мин. Тоесть уже такой "стрессовой" ситуации у него не будет.

[Teddy-bear* 0]

У нас тоже на следующий сентябрь будет 6 лет и 5 мес. Ребенок хочет пойти в школу как можно скорее, хоть завтра. Читать, считать, срисовывть и т.д. она умеет уже и сейчас. Многие, даже учителя начальных классов, говорят, что нам уже можно и в следующем году пойти в школу, но я не хочу. Я все-таки склоняюсь к 7,5 годам.
Ну не хочу я отнимать у нее год детства. Пусть эта ягоза на ягозится Может поспокйней к школе станет и шило "пройдет"

[МариХа** 0]

Я вот тоже как-то озадачилась вопросом, со скольки лет отдать дочку в школу-или с 6,6 или в 7,6 соответственно.
Но быстро для себя решила, что лучше в 7,6. Во -первых. сама пошла в 7,4, а подруге моей лучшей в школе было уже 7лет 11 мес-никаких вообще проблем по поводу возраста или то что крупнее или ещё каких-либо у неё не было. Вспоминается, что наоборот, она была круче, потому что старше всех детей Таким местным авторитетом

 

Ну и ещё из собственных эгоистичных побуждений. Потому что ну очень дочка неусидчивая Я ей когда читаю, она не может спокойно сидеть и слушать-крутится рядом, вертится, на голове стоит, скачет, песни поёт-при этом всё улавливает и усваивает из прочитанного И я как представлю, что нам надо будет уроки делать и как-то её усаживать и удерживать-мне уже страшно. Нее, хочу ещё годик спокойной жизни, а там, надеюсь, дочка повзрослеет всё-таки, поспокойнее станет

 

Ну и в связи с её подвижностью мне тяжело представить, как она будет 45 минут выдерживать...И её жалко, и учителя.. В общем в 7,6 пойдём.

[lucky74 0]

Я за то, чтобы отдать еще один год на откуп ребенку, продлите его детство!
Ведь потом такой возможности не будет, побудьте с ребенком. А если вы еще и работающая мама - вы будете видеть ребенкка только перед сном.

[n-i** 0]

Мы своего решили отдавать в 7,7, пусть поиграется еще годик! Меня родители отдали в школу в 7,9 и ничего,все нормально. Училась хорошо и никаких проблемс

[LiLi** 0]

и я начинаю склоняться Настюшу в 7 лет и 8мес отдовать
Вот Катю конечно в 7,11 круто (( Скорее в 6 лет 11мес ..
Ну это Девушки им спешить не куда, хотя думаю кто и о сыновьях беспококится ( типа аримя хоть год в запасе будет) - неизвестно может вообще альтернативная служба будет лет через 10 так!

[Lolita*** 0]

Соседского мальчика отдали в 6+ лет. Учится отлично плюс САМ записался на несколько кружков (обучение игре на пианино, карате и танцы). А еще посещает бассейн.
Если у моего будет более-менее с вниманием и усидчивостью, то тоже отдам в 6 лет: раньше сядет - раньше выйдет.

[Nadin** 0]

Мы идем в школу в 6,4 года, и если у меня еще были какие-то опасения на этот счет, то после посещения собрания полностью развеялись. Весь первый класс ни оценок, ни дневников. Всю первую четверть по 3 урока - после 11 утра ребенок уже дома. Я НЕ ПОНИМАЮ, почему при таком режиме вообще запретили брать детей до 6,6 лет в 1 класс? Как признались сами учителя, дети в саду сейчас занимаются больше, чем в школе. О каком "лишении детства" вообще может идти речь? вы мне лучше скажите, что делать с ребенком, который к 12 дня уже дома? в саду он был гораздо дольше.

[Aquarel** 0]

Мы идем в школу в 6,4 года, и если у меня еще были какие-то опасения на этот счет, то после посещения собрания полностью развеялись. Весь первый класс ни оценок, ни дневников. Всю первую четверть по 3 урока - после 11 утра ребенок уже дома. Я НЕ ПОНИМАЮ, почему при таком режиме вообще запретили брать детей до 6,6 лет в 1 класс? Как признались сами учителя, дети в саду сейчас занимаются больше, чем в школе. О каком "лишении детства" вообще может идти речь? вы мне лучше скажите, что делать с ребенком, который к 12 дня уже дома? в саду он был гораздо дольше.

Подскажите, пожалуйста, сложно было получить официальное разрешение, чтобы отдать ребенка в школу в 6,4? Вроде как официально можно попасть с 6 с половиной лет на 1 сентября, если ребенку меньше, надо проходить доп. комиссии...

 

А вообще общалась с неск. психологами, у меня создалось впечатление, что ВСЕ психологи за то, чтобы отдавать детей чем позже, тем лучше. Если бы стоял вопрос о зачислении в 10 лет, они бы склоняли всех на 10 лет. 1 из основных моментов - фактор успешности, о нем говорят все психологи. В дошкольном возрасте ребенка ведь обычно хвалят за каждую фигню: крючок нарисовал - молодец, четверостишье прочитал - умница. И психологически это правильно. В школе обычно уже так не возятся, прочитал стих - хуже, чем остальные, крючок - кривой. Естественно, что чем ребенок старше, тем многие вещи у него получаются лучше, чем год назад, это дает ему определенную уверенность в дальнейшей жизни, избавляет от ненужных комплексов.

 

Так что психологи обычно против того, чтобы отдавали раньше 7 лет, по крайней мере, мне такие вообще не попадались еще (они говорят одно и то же, даже не видя ребенка). Скажем, наш психолог в дет. саду (у нас хороший частный сад, где с детьми много занимаются, преподы по разным предметам, дети хорошо подготовлены) сказала мне, что в старшей группе, после которой родители любят отдавать в школу (т.е. с 6 до 7 лет), нет ни одного ребенка, на ее взгляд, психологически готового к школе. Им будет именно психологически (а не умственно) сложно, т.е. сложнее, чем если бы они пошли после 7.
Когда я начала говорить, что многие говорят о проблемах после 7 и жалеют, что не отдали раньше (скажем, для высокой девочки - что ее дразнят переростком и т.п.), она заявила, что все это надумано, и что она не видит НИ ОДНОЙ общей проблемы в случае, если родители все-таки решают отдать ребенка в школу после 7 лет, в любом случае, это всегда лучше, чем в 6,5.

 

Эта же психолог работает в спец. языковой школе, она сказала, что они вообще принципиально не берут детей до 7 лет, кто бы ни пришел. Нагрузки серьезные. Так что, может, еще от школы зависит?

 

Я разные отзывы слышала о началке. Кто-то говорит, что началка проще, чем была у нас - растянута на 4 года, вместо 3, часто в 1 классе вообще не задают ничего на дом и не ставят оценки. А кто-то говорит, что учиться намного сложнее, нагрузки выше и т.п.

[Nadin** 0]

Marineza**, да, трудно было получить. У меня вообще сложилось впечатление, что у них установка - не пропускать любой ценой. Сына мучили тестами почти полтора часа, причем просили выполнить то, чего он в принципе делать не должен, в итоге сказали - годен условно, разрешение не дадим! но мы стали звонить вышестоящему начальству, выяснять, правомерно ли было вообще так тестировать. К счастью, выяснилось, что были нарушены все мыслимые нормы, и начальство велело выдать нам разрешение. Но нервов нам потрепали изрядно.

[Aquarel** 0]

Marineza**, да, трудно было получить. У меня вообще сложилось впечатление, что у них установка - не пропускать любой ценой. Сына мучили тестами почти полтора часа, причем просили выполнить то, чего он в принципе делать не должен, в итоге сказали - годен условно, разрешение не дадим! но мы стали звонить вышестоящему начальству, выяснять, правомерно ли было вообще так тестировать. К счастью, выяснилось, что были нарушены все мыслимые нормы, и начальство велело выдать нам разрешение. Но нервов нам потрепали изрядно.

 

Да, спасибо. Интересно просто, как это происходит и что за тесты такие. Хорошо, что вышестоящее начальство еще признало, что тестировали не правомерно, обычно же своих прикрывают, даже если не правы - идут на принцип. И как узнать, какие нормы должны быть?
Понятно, что 1,5 часа явно неправильно мучить ребенка даже для первого класса.

[МаринаСтрукова*** 0]

У нас сынулька февральский, так что стоит выбор - в 6,5 или в 7,5
Пока склоняюсь ко второму варианту, но в принципе записались с сентября на доп. курсы подготовки к школе, которые в нашем центре ведет опытный педагог - как раз преподаватель начальной школы, посмотрим, что она скажет по уровню готовности. Воспитатель в саду считает, что сидеть еще год в саду ему будет просто скучно, он уже всех по программе обгоняет, я же с другой стороны все пытаюсь ему еще на годик детство продлить.
В общем подвис у нас пока этот вопрос. Тут еще очень важно подгадать так, чтобы хотя бы первый год старшего в школе я оказалась в декрете с младшим, чтобы так сказать помочь адаптироваться.
Так что сложный вопрос очень.