Для Тех, У Кого Нет Особых Детей -2

[toma.*** 0]

ПРОДОЛЖЕНИЕ...
Насмотревшись на этих людей, я стала без грусти наблюдать за умственно и физически отсталыми детьми. Садик, в который ходит мой младший сын, находится в отдельном крыле школы для таких детей. Каждое утро я вижу, как они выходят из автобусов или машин родителей – кто сам, кто с чьей-то помощью. Некоторые со стороны выглядят абсолютно нормально, по другим за версту видно, что с ними что-то не так. Но это обычные дети – швыряются снежками, смеются, корчат рожи, теряют варежки. Они учатся в прекрасно оборудованной школе, где преподают специалисты, которых минимум четыре года обучали тому, как с ними лучше обращаться и как лучше учить таких ребят.

 

Недавно мне привелось столкнуться по работе с мужчиной, назовём его Николай, приехавшим в Америку из Москвы несколько лет назад. Проговорив с ним некоторое время, я всё никак не могла взять в толк, что же толкнуло этого человека на эмиграцию. Сам – высококлассный специалист, программист, жена – тоже, и оба были хорошо устроены; старший сын заканчивал одну из лучших физматшкол в Москве. У них была прекрасная квартира, машина... К тому же люди русские, москвичи в Бог-знает-каком поколении, все родственники там остались, все друзья. Никак Николай не вписывался в образ типичного иммигранта. Тем не менее, он был именно иммигрантом: выиграл грин-карту, подал на гражданство, купил дом и возвращаться не собирался. Политика? Климат? Экология? Я терялась в догадках.

 

Пришлось спросить прямиком. «Так дочка у меня...» замялся мой новый знакомый. Дочку изуродовали при рождении – как-то неправильно вытащили щипцами. У девочки церебральный паралич в довольно серьёзной форме, она ходит на костылях (тех, что начинаются от локтя, подставки такие), должна носить специальную обувь и отстаёт в развитии на несколько лет.

 

В Москве у меня не было ни родственников, ни друзей с умственно или физически отсталыми детьми, поэтому то, что рассказал Николай, явилось откровением и вызвало лёгкий шок. Во-первых, девочку негде было учить. Дома – пожалуйста, а нормальных (читай: специальных) школ для них нет. То, что есть, лучше не упоминать. Жене пришлось бросить работу и обучать дочку дома. Да только как? Таких детей трудно учить традиционными способами, нужны специальные методы, определённый подход. Мало накопать информацию в Интернете - требуется особый талант. У жены-математика талантов было много, но вот этим конкретным Бог обделил. Женщина оставила перспективную и любимую работу и мыкалась с ребёнком-инвалидом, не зная, как с ней заниматься, и ощущая, что жизнь катится в тартарары.

 

Но это было только начало. Ребёнку полагались какие-то особые льготы, которые приходилось выбивать, унижаясь и проходя семь кругов бюрократического ада. Хуже всего были визиты к врачам. Девочка боялась их панически, орала, дрожала и билась в истерике. Ей каждый раз делали очень больно, со строгим видом объясняя маме, что так надо. Всё это – за очень приличные деньги, в частной клинике. Николай рассказал мне, что у дочери на много лет установилась фобия – она панически боялась всех людей в белых халатах. Потребовалось несколько месяцев здесь, в Америке, чтобы она начала отходить, и несколько лет, чтобы полностью доверять врачам.

 

Тем не менее, всего этого было недостаточно, чтобы толкнуть Николая на эмиграцию. Уж больно глубоко врос он в Россию корнями. Решение уехать было принято, когда дочка стала подрастать, и Николай с женой вдруг поняли, что в той стране у неё нет абсолютно никаких перспектив, нет надежды, уж простите за банальность, на светлое будущее. В Москве можно жить, если ты здоров и способен прилично зарабатывать. Человеку с серьёзной инвалидностью вкупе с умственной отсталостью там делать просто нечего. Они уехали ради дочери.

 

gettyimages
Не жалеют. Ностальгируют, конечно, любят свою Родину, ездят туда через два года на третий и российские паспорта берегут. О России Николай говорил только хорошее. Но жить предпочитает тут. Дочка в Америке расцвела, ходит в школу типа той, в которой садик моего сына, отстаёт в развитии всего на два-три года по сравнению с пятью ещё несколько лет назад, завела кучу подружек и научилась любить врачей и физиотерапевтов. Её обожает вся улица. Жена вышла на работу и воспряла духом.

 

Николай с семёй живёт не в мегаполисе типа Нью-Йорка или Вашингтона, а в небольшом городе в средне-американском штате. Штат называть не буду – там слишком мало русских, их легко узнают – но представьте себе Кентукки или Огайо. Подобные школы есть везде, при чём там работают не только учителя, но и психологи, и career counselors.

[toma.*** 0]

ПРОДОЛЖЕНИЕ...
Кстати, о карьерах. The Americans with Disabilities Act не заставляет, как думают некоторые, принимать на работу инвалидов или гарантировать им трудоустройство. Там чётко написано, что от работника с инвалидностью ожидается ровно то же самое, что и от других. Я лично видела, и принимала участие в интервью, как на работу брали не глухого и не хромого (и не чёрного, кстати), а того, кто лучше подходил для открывшейся позиции. Решения всегда аргументировались, и проблем не возникало ни разу.

 

Оглохшему дирижёру, ослепшему фотографу или сломавшему спину грузчику придётся подыскать другую работу. А вот если спину сломал бухгалтер, то работодатель обязан предоставить ему доступ к рабочему месту – построить пандус для коляски, например, или поставить лифт. Парализованный бухгалтер ничуть не хуже здорового, но если его уволят или не наймут, при прочих равных, из-за того, что владельцу фирмы было лень строить пандус или жалко денег на специально оборудованную кабинку в туалете, то босса спокойно могут засудить.

 

gettyimages

 

Сначала многие плевались, но потом здания просто стали по-другому строить. А заодно старые модифицировать – так, на всякий случай. Бытиё определяет сознание. «Под инвалидов» сейчас оборудовано практически всё, везде. Выигрывают не только сами инвалиды, выигрывает общество. О тех, у кого только физические проблемы, даже речь не идёт – страна приобретает высококачественных специалистов в мириадах областей. В одном IBM, например, сотни парализованных, слепых, глухонемых и каких угодно ещё программистов и финансистов. Их работа оценивается ровно по тем же критериям, что и работа всех остальных. Один раз вложив деньги в инфраструктуру, компания пожинает плоды многие годы, получая квалифицированных и, главное, благодарных и верных фирме работников.

 

А как же быть с умственно отсталыми? Для тех, у кого всё в порядке с мобильностью, работ тоже полно. Но даже таким, как моющая наши туалеты женщина, находится работа. Удлините ей ёршик и щётку, и она отдраит туалет ничуть не хуже любой другой уборщицы. Можно укладывать еду в пакетики в супермаркетах или стричь газоны, выгуливать собак или следить за малышами. Одна из воспитательниц в садике сына – девушка с синдромом Дауна. Она, конечно, не главная воспитательница и не принимает серьёзных решений, но она очень тёплый и мягкий человек и успокаивает всех орущих малышей, никогда не раздражаясь и не повышая голос. Дети её обожают.

 

Давайте забудем на минутку о выгоде для общества. Конечно, благоустроенным людям не надо платить пособие по инвалидности из нашего общего кармана, да и с экономической точки зрения это хорошо, и с демографической. Но дело-то не только в этом. Отношение к старикам и инвалидам – одно из лучших определителей здоровья общества. Никакие экономические показатели, никакая военная мощь, никакой политический вес не скажут вам о стране того, что скажут кучка счастливых детишек с аутизмом, церебральным параличом, или синдромом Дауна, не говоря уж о не менее счастливой группе их родителей. Ведь Америка не только дала дочке Николая надежду на нормальную – и достойную – жизнь, она дала не меньше и её матери.

 

Медицина движется вперёд семимильными шагами. Всё больше больных детей доживают до взрослого возраста, а женщины рожают всё позже и позже, нравится нам это или нет. Количество детей с отклонениями вряд ли уменьшится, хотя раннее тестирование беременных позволяет пока держать его более или менее стабильным. Интересен тот факт, что всё больше и больше мам, узнав, что у их ребёнка синдром Дауна или какое-нибудь другое нарушение, предпочитают не делать аборты.

 

Конечно, физические проблемы и низкий IQ никуда не денутся, и на среднестатистическом уровне эти люди функционировать не будут. Но в одном можно быть уверенными: каким бы ни был их потенциал, они достигнут максимум того, на что способны. Потому что a person with disability – это не инвалид. Это человек с набором проблем. И если ему помочь, он станет валидом.

 

* * *

 

Эта статья вошла в тридцатку самых обсуждаемых статей в блогосфере. А ведь она не содержит ничего такого, на что обычно клюет массовый читатель. Просто спокойный взгляд со стороны, просто зарисовка. Автор не ставил цели гордиться, красоваться, собирать сотни комментариев. В США все привыкли видеть инвалидов такими, какие они есть. Жизнь человека с ограниченными возможностями не становится сверхусилием. Наверно, поэтому у статьи было столько откликов из России.

 

Читаешь статью и понимаешь, как мы еще бесконечно далеки от такого социального комфорта. Порой не получается обычную детскую коляску в лифт втолкнуть, а про коляски для инвалидов и говорить не приходиться.

 

Год назад мы перевели один из популярных материалов нашего сайта «Пожалуйста, найдите меня, или нужны ли нам больные дети?» на английский язык Do We Need Sick Children? , статья была посвящена проблемам детей-инвалидов в России. Англоязычные читатели нас не поняли, им была совершенно непонятна проблематика статьи и обсуждаемые в ней проблемы. Вместо того, чтобы привлечь внимание к острой, как мы думали, проблеме, мы акцентировали ту тяжелейшую ситуацию, которая сложилась в Отечестве.

 

Однако некоторые сдвиги намечаются и у нас. О проблемах людей с ограниченными возможностями хотя бы начинают говорить. Все больше и больше пандусов, появляются большие вместительные лифты и туалеты для инвалидов. Пользоваться этими благами цивилизации инвалидам пока сложно, ведь дома, какие были такими и остались, равно как и общественный транспорт, метро и т.д.

 

Но, основная проблема, скорее всего, не в этом. Инвалиды так долго были изолированы от общества, что теперь встреча с ними для обычных людей подобна шоку. Человек долго с удивлением и любопытством разглядывает инвалида. Подучается эдакий «зоопарк» среди людей. Но такая длительная изоляция от «иных» людей не пошла на пользу здоровому, так сказать, обществу. Мы совершенно не владеем знаниями и культурой поведения по отношению к инвалиду. Поэтому и ведем себя с ним дико и бестактно.

 

«...Я живу в России, мой ребенок - тяжелый инвалид. Плюс я живу в маленьком провинциальном городе, где для моего ребенка нет НИЧЕГО вообще. Ни лечения, ни обучения, ни какой-либо захудалой интеграции. Мы стараемся гулять с ребенком каждый день и каждый день и меня и ребенка осматривают прохожие с ног до головы, некоторые стараются пройти мимо 2-3 раза, если не удалось всё рассмотреть с первого раза.. Если кто-то видит, что я не могу провести коляску или застряла в сугробе, будут наблюдать, чем кончится дело, вывалю я ребенка на землю или нет, но никто не подойдет помочь... Когда у нас хватает наглости и мы заезжаем в кафе (единственное кафе в городе без ступенек, вход вровень с мостовой),то никто не сядет за наш столик, даже если свободных мест больше не будет.

 

И это Россия...наша страна… Родина наша.»

 

Что ответишь на это… Бесконечно грустно и бесконечно стыдно. Поэтому начинать решать проблемы социальной адаптации кого бы то ни было надо со здоровых людей, с себя и прямо сейчас. И, пока существуют такие ситуации, как в приведенном комментарии, никакие пандусы, подъемники, поручни и лифты не уменьшат пропасти между здоровым и больным, с обычными возможностями и ограниченными.

[toma.*** 0]

Отношение к старикам и инвалидам – одно из лучших определителей здоровья общества. Никакие экономические показатели, никакая военная мощь, никакой политический вес не скажут вам о стране того, что скажут кучка счастливых детишек с аутизмом, церебральным параличом, или синдромом Дауна, не говоря уж о не менее счастливой группе их родителей.

[toma.*** 0]

Православие и Мир
Как себя вести при встрече с «иным» ребенком

 

Одна из важнейших проблем таких детей – проблема социализации, вхождения в общество. И здесь почти все родители хором говорят об одном: наше общество не умеет правильно относиться с иным детям. На Западе их называют «альтернативно одаренные», в России дети чаще встречают недоумение или агрессию.

 

Когда вы идете по улице, вы часто встречаете детей-инвалидов? Скорее всего, нет. Это создает иллюзию, что их вообще у нас нет. Но это только иллюзия, которая нам не на пользу. По данным неумолимой статистики около 90% детей-инвалидов не попадают домой – от них отказываются еще в роддоме. Причин тому масса. Но речь не о том.

 

Даже если мы случайно увидели где-то ребенка с особенностями, а, проще говоря, со странностями, мы либо брезгливо отворачиваемся, либо, наоборот, до неприличия задерживаем взгляд. И то, и другое – следствие нашей полной безграмотности и отсутствия культуры по отношению к инвалиду, а тем более ребенку-инвалиду. Но эту культуру брать неоткуда. В советские времена была установка – в нашей идеальной стране и дети должны быть только идеальные. Ведь до сих пор, с каким энтузиазмом, искреннее желая добра, прессуют в роддомах бедных мамочек, уговаривая оставить неудавшееся чадо.

 

Нет ничего страшнее для родителя, как недуг ребенка. Это постоянно кровоточащая рана в родительском сердце. Все чувства и реакции обострены и обнажены. Из-за постоянных переживаний и терзаний родители детей-инвалидов очень чувствительны. Они фиксируют каждый взгляд, каждый жест по отношению к их ребенку. Такие родители как никто другой точно улавливают истинное отношение к их чаду.

 

Так как же все-таки реагировать на такого ребенка? Любопытство - одна из основных человеческих черт. Хочется рассмотреть, что же у него не так. Но лучше не предаваться разглядыванию и вовремя отвернуться. Не стоит также с соболезнующим и жалеющим видом смотреть на ребенка и его родителей. У родителей своя гордость. Да и в большинстве случаев родители, воспитывающие ребенка-инвалида, достойны не сожаления, а восхищения! Какой силе любви и силе духа у них можно поучиться! Лишне подходить к родителям и начинать расспрашивать их о диагнозе ребенка, если на самом деле вам нечем помочь. Лучше сделать вид, что перед вами обычный ребенок. Ну, не совсем обычный, но почти как все…

 

Если вы гуляете со своим ребенком на площадке, и тут же играет ребенок-инвалид, не стоит думать, что от встречи с ним у ваше ребенка пошатнется психика, что незачем вашему дорогому чаду смотреть на всякие уродства и прочее. Детская психика уникальна и гибка. У ребенка не будет шока, если он увидит другого ребенка, например, в инвалидной коляске. Здоровый ребенок поинтересуется у вас, а почему этот мальчик сидит в такой штуке? Оптимальным ответом будет спокойное и доброе объяснение, что-то вроде: «У мальчика болят ножки и ему трудно ходить, поэтому ему надо ездить в такой коляске». Надо также пояснить, во что можно с ним поиграть. Опыт общения с «другими» детьми очень полезен для здоровых детей. Так они понимают, что есть кто-то, нуждающийся в защите и внимании. И это делает детей добрее и терпимее.

 

Не стоит громко и с неподдельным ужасом говорить своему ребенку: «Отойди от него!» А маме ребенка-инвалида рекомендовать поискать другую площадку для игр. «И вообще, наплодили уродов!!!»

 

Все, что написано в этой статье, знают все. И понимают тоже все… Хотя может и не все, иначе не пришлось бы ее писать.

[хороший бельчонок 0]

Татьяна, читала - и плакала...

[toma.*** 0]

ПОТОМУ ЧТО ТАК И ЕСТЬ! ПРАВДА СУРОВАЯ НАШЕЙ ЖИЗНИ....

[talyana** 0]

Если кто-то видит, что я не могу провести коляску или застряла в сугробе, будут наблюдать, чем кончится дело, вывалю я ребенка на землю или нет, но никто не подойдет помочь... Когда у нас хватает наглости и мы заезжаем в кафе (единственное кафе в городе без ступенек, вход вровень с мостовой),то никто не сядет за наш столик, даже если свободных мест больше не будет.

 

И это Россия...наша страна… Родина наша

Если кто-то видит, что я не могу провести коляску, будут наблюдать чем кончится дело и мало кто подойдет помочь даже ту же дверь придержать. А ребенок у меня здоровый, и живу я в Америке...

 

И за столик чужой в кафе я без СТРАШНОЙ необходимости никогда не сяду ни с кем. Для меня поход в кафе - процесс интимный, люди могут отводить душу, расслабляться, а какое расслабление когда рядом чужие уши и разговоры (это я И о себе, И о тех людях, что уже сидят за столиком)?

 

И вообще, многие статьи упоминают, что дети - особые, но затем все рекомендации сводятся к тому чтобы обращаться с ними почти как с неособыми. Но ведь это реально не всегда возможно! У моих родителей сосед с ДЦП, например. НЕ ребенок, взрослый, ходит нормально, вполне может себя обслужить, на вид и не определишь, что у него проблемы, но вот разговаривает он очень плохо, практически неразборчиво, догадываешься о том что он сказал по 1-2 словам, иногда недостаточно быстро, а он вопросы задает, ответа ждет... И стыдно стоять как китайский болванчик и улыбаться, когда он общается, пытается наладить ДВУСТОРОННЮЮ связь, но в силу того что я его вижу раз в год пару часов, у меня просто нет опыта общения с ним и умения расшифровывать его конкретный дефект речи. Вот как тут быть чтобы человек не чувствовал меня в моей компании неловко? Он, правда, человек очень добрый и уже взрослый, привыкший к тому что его не все и не всегда понимают - не обижается, повторяет много раз если надо, но когда я представляю каково ему было ребенком, мне становится плохо - потому как и ему еще наверное было труднее, и дети в отличие от взрослых часто церемониться не будут - я сужу уже даже по тому как общаются на площадках совершенно здоровые дети!

[toma.*** 0]

А вот и нет.
Дети - это отражение взрослых и именно их отношения!!!!
например я ОЧЕНЬ много общаюсь с людьми с ДЦП. И детьми и взрослыми, и с домашними и с интернатскими.И с теми кто один в семье и с теми кто живёт среди кучи братьев и сестёр. Так что опыт большой. и могу сказать однозначно. КАКИЕ ВЗРОСЛЫЕ РАСТЯТ РЕБЁНКА ТАК ОН И ОТНОСИТСЯ К ОСОБОМУ ЧЕЛОВЕКУ.

 

А понимают дети неразборчивую речь гораздо лучше взрослых. И церемонятся порой даже очень... было бы воспитание...

[toma.*** 0]

Вот вчера зашли с Васьком в мак- ну мы часто заходим- после Храма он же голодный.
Толпень страшная. Я на улице, смотрю идёт парень лет 17, ДЦП, очень красивый, высокий, идёт довольно ровно, но неустойчиво и не известно какая речь. Так вот -он дооолго стоял у стенда с меню, считал деньги не очень ловкими руками. охранник и работник мака подошли- может думали пьяный или ещё что... а потом поняли что просто больной и ... свалили. мы уже уходили, стоять я не смогла бы по новой- нога сильно болела у меня. Я подошла к работнику и попросила парня обслужить. На что он сказал у нас самообслуживание... Я говорю а по человечески нельзя? ответ- мне не платят за это. Я охранника попросила. он обещал. НО ВЫВОД.... печальный...

[talyana** 0]

А вот и нет.
Дети - это отражение взрослых и именно их отношения!!!!
например я ОЧЕНЬ много общаюсь с людьми с ДЦП. И детьми и взрослыми, и с домашними и с интернатскими.И с теми кто один в семье и с теми кто живёт среди кучи братьев и сестёр. Так что опыт большой. и могу сказать однозначно. КАКИЕ ВЗРОСЛЫЕ РАСТЯТ РЕБЁНКА ТАК ОН И ОТНОСИТСЯ К ОСОБОМУ ЧЕЛОВЕКУ.

 

А понимают дети неразборчивую речь гораздо лучше взрослых. И церемонятся  порой даже очень... было бы  воспитание...

3317534[/snapback]

Эээ... Ну как бы на мой вопрос "как адеквано общаться с таким человеком" это не совсем ответило?

 

И увы, ожидать, что ВСЕ дети на площадке будет правильно воспитанны, добры и обходительны - это все-таки нереалистично в любой стране. Опять-таки же, вопрос был КАК правильно воспитать ребенка. Понятно как воспитать ребенка так, чтобы он больного человека не обижал, но ведь от "не обижал" до "общался" большая пропасть и не всегда очевидно как ее преодолеть.

[toma.*** 0]

На вопрос ,как общаться с таким человеком?-

 

ответа единого быть не может.
Я же не знаю степень неразборчивости его речи и степень твоего ( или любого другого человека ) понимания.
Могу сказать то, что едино для всех- не спеша, с уважением и доброжелательно.
И потом,если постараться и не спешить и реально иметь желание, то всегда можно что то уловить в речи и догадаться.
Можно несколько раз переспросить- типа: извините я не разобрал, повторите пожалуйста.
И говорить свои варианты... Если в точку, то собеседник даст понять, что вы правильно его поняли, ну, или догадались. Такие люди привыкли к тому,что их не сразу понимают и не обижаются...

 

 

 

А как воспитать ?
только личным примером. не словами, а делами + словами...

[toma.*** 0]

СТИХОТВОРЕНИЕ ПАРНЯ С ДЦПОЧЕНЬ ТЯЖЁЛОГО...

 

Маме

 

Мне не хватит страницы и не хватит листа,

 

Мне не хватит тетради ни десятка, ни ста,

 

Об одном человеке чтобы вам рассказать,

 

Ведь о маме своей я хочу написать.

 

Посвятить эти строки я обязан лишь ей,

 

Мне она отдала годы жизни своей –

 

Все те годы, когда нужно в радости жить,

 

Посещать галереи и на танцы ходить.

 

А она не ходила ни в музей, ни в кино.

 

Жизнь её протекала только дома, со мной.

 

Чтоб учиться я мог, и с работы ушла,

 

Каждый день педагогов встречала она.

 

По народным целителям и по врачам

 

Постоянно мотаясь – здесь вчера, завтра – там,

 

Всё здоровье своё подорвала она,

 

Чтобы вылечить постараться меня.

 

- Дорогая мамуля, благодарен тебе

 

Я за то, что со мною всегда и везде

 

Ты была неотлучно, не жалея себя,

 

Униженья и грубость постоянно терпя.

 

А ещё благодарен очень сильно за то,

 

Что меня не сдала, несмотря ни на что.

 

Не смотря на советы, уговоры родных.

 

А ведь знала, что жизнь пройдёт в муках одних.

 

Мама, милая мама спасибо тебе!

 

И прости меня, если когда или где

 

Я обидел тебя, или же нагрубил

 

Но всегда я тебя очень сильно любил.

 

И сейчас я тебя, мамочка, очень люблю,

 

За здоровье твоё всегда Бога молю.

 

Пусть твой ангел тебя бережёт от всех бед!

 

Живи, мама родная, ещё много лет.

 

 

 

Он больше всего боится что будет с ним, если не станет мамы...
ВЯЧЕСЛАВ ЕГОРОВ- ПРОЧЕСТЬ СТАТЬЮ О НЁМ...ЗДЕСЬ

[motli** 0]

Он больше всего боится что будет с ним, если не станет мамы...

Моя доча не говорит и никогда ничего не напишет Но вот этого мальчика я понимаю.Сама боюсь.Недавно капитально свалилась-это был ужас-не могла ходить,меня кидало.Муж хоть и помогает во всех отношениях,верит ,что любая моя болезнь проходит за день.Вот и приходится брать себя в руки или еще как то и вперед.Ведь без меня кто будет с нею?Ее все любят,но у старшей уже своя семья.Вот такие перспективки.

[хороший бельчонок 0]

Сегодня встретила знакомую. Она работает, заметьте, санитаркой в роддоме ( то есть моет полы в палатах и т.п.). В этот роддом "свозят" всех - преждевременных, с патологиями, с заболеваниями различными. Детская реанимация есть только в этом роддоме (еще в другом, но туда только по договоренности, а как можно знать, допустим, что родишь на 30 неделе?). Я тоже в обычном рожала. Так она меня спрашивает - как дела? Я ей честно ответила. Она мне - сдавай, это ж она еще маленькая... А что, говорит, у нас сейчас так много даунят, их почти все сразу оставляют (а наш диагноз ведь сразу не определишь, а то бы еще больше, наверно, сдавали...). И я подумала - вот женщина родила - ребенок тяжеленький, но что дальше будет - одному Богу известно, а какая-то "баба Клава" полы мыть придет - и начнет - сдавай, мне сказали - ничего хорошего не будет, а ты еще родишь, делов то... Не говоря уже о ГВ. Не расцеживайся - спроси педиатров (?) - может, не надо... А как неонатологи знают - кто выживет и как?!. Детям часто даже шанса не дают на реабилитацию!!!
Мне еще интересно - как живут дальше те, кто сдают? Я не осуждаю, просто интересно - это шаг - решение многих проблем? Жить становится легче?

[Роджерсия*** 0]

хороший бельчонок,
Что уж там санитарки, если и сами врачи не гнушаются давать подобные "добрые советы"?
Наша семья впервые услышала эти слова в стенах 15-ой больнице, в отделении недоношенных, а второй раз от невропатолога в Филатовке.