Надо донести это до учителя музыки. Она поймет. Сменит тон или подберет другие слова. Критику тоже можно по-разному преподносить.

Это даже не критика, а нормальная, обычная , добросовестная работа педагога с ребенком.
Если Маша не перестроится , то результата ( видимого прогресса ) в любом виде детской деятельности будет ей сложно достичь.

Ни как не повлияешь, это характер. Я тоже не могу воспринимать через, даже минимальную критику. И по этому работать не могла ни где, стоит что бы меня поправили или не дай отчитали, я сразу ухожу. Не могу этого терпеть. А что бы был результат, тоже хвалить, хвалить, хвалить. Я понимаю, что все что делаю, это как за конфетку, только конфетка похвала! Так что думаю, это не поправимо!

У нас такая же беда

у меня Миланка такая же, поэтому мы на звание лучший танцор не претендуем, а ищем преподавателей с подходом

Если сказать - Пальчики круглые! молодец! А здесь помедленнее! У тебя отлично получается! А вот тут надо побыстрее! умница! - то реакция будет совершенно иной у ребенка, я знаю)
Другой вопрос, что не все преподаватели к этому готовы. Просто давать указания гораздо проще.

Гоша один в один, такой же. Работает только на похвале. Ты ей скажи, это не значит "ругает", это рекомендации, как еще лучше сделать. Ну и т.п. Наплети ей все в таком ключе. Мы это же самое уже проходили, так же объясняла. Вроде, понял, но все равно без похвалы никакого стимула у него работать ( В тренеры везде мужики, группы большие, Гошку не замечают и т/п/ Нам такой подход ну никак (

у меня дети такие критику (даже в самом добром виде) не воспринимают от посторонних, могут от обидеться до разрыдаться. при том, от родителей критика не страшно совсем пытаюсь исправить, ибо потом тяжело будет им

Ого, смотрю мы не одни в своей "беде". Мой сын тоже остро реагирует на критику. Слова поперек не скажи, я то приспособилась, а воспитатели-тренеры
И ведь именно, что не ругают, а просто говорят что не так и как правильно. А Паша обижается, в слезы...
Че делать не зна.

Жень, вот прям как есть рассказать учительнице, и подумать вместе как с этим дальше жить. Или ей подход искать, или тебе дома разъяснения проводить. Или и то и другое. Не дело ведь, что ей нравится, но домой приходит и плачет...

Может быть проблема и есть в том, что родители приспосабливаются , а дети в результате думают, что все с ними в таком ключе общаться будут ?

У нас кстати, почему то наоборот, в секциях нормально относится к критике , а нашу с трудом переносит ! )

Если начать диалог с учителем - она просто перестанет поправлять ребенка и все , ей то зачем лишние проблемы, она старается , а все не довольны. Это ведь не индивидуальное занятие, а групповое , переключится на других детей ..

Marina**

Если начать диалог с учителем - она просто перестанет поправлять ребенка и все , ей то зачем лишние проблемы, она старается , а все не довольны. Это ведь не индивидуальное занятие, а групповое , переключится на других детей ..

музыкой занимаются индивидуально.

поправлять не перестанет- у них же зачеты экзамены...

Может быть проблема и есть в том, что родители приспосабливаются , а дети в результате думают, что все с ними в таком ключе общаться будут ?

 

да у нее всегда это было- в садике говорили воспитатели что невозможно ничего ей сказать. или хвали или ничего не говори...

Graciya***

Жень, вот прям как есть рассказать учительнице, и подумать вместе как с этим дальше жить. Или ей подход искать, или тебе дома разъяснения проводить. Или и то и другое. Не дело ведь, что ей нравится, но домой приходит и плачет...

 

да я буду говорить и говорила уже. вопрос в том что она всегда так реагирует. я спрашиваю- а в бассейне начнут говорить что не так делаешь- тоже рыдать будешь?? она говорит там ничего не требуют- отдыхать разрешают... тык 2 занятия ток было.. дальше то будут... и что - все бросать?

Конфета**

у меня дети такие sad.gif критику (даже в самом добром виде) не воспринимают от посторонних, могут от обидеться до разрыдаться. при том, от родителей критика не страшно совсем biggrin.gif пытаюсь исправить, ибо потом тяжело будет им unsure.gif

ну у вас может еще возрастное и пройдет со временем...
Наталь мне кажется тоже сейчас не воспринимает критику)

Zosik**

И ведь именно, что не ругают, а просто говорят что не так и как правильно. А Паша обижается, в слезы...
Че делать не зна.

даа... моя в первом классе рыдала на уроке и на занятиях в саду... теперь доносит до дома...

моя такая же...критику не воспринимает...только от меня и в шуточной форме...вот думаю,перерастет ли?ий пока 4 года...

Это даже не критика, а нормальная, обычная , добросовестная работа педагога с ребенком.
Если Маша не перестроится , то результата ( видимого прогресса ) в любом виде детской деятельности будет ей сложно достичь.

педагогу тоже неплохо бы под ребенка подстроится, на то он и педагог. Я понимаю, когда 30 детей, а если занятие индивидуальное, да еще с малышами, то тут нужно не перегнуть палку. Наша педагог иногда "прессует", ставит двойки и критикует, это дает эффект в работе, но если потом не похвалить, то реакция будет обратной, она это чувствует и манипулирует детьми очень умело, 40 лет опыта не хухры мухры

Хомяк**
да у нас также. я сама ж много раз на занятиях сидела...
но тут видимо и начало года- много всего сразу. и вообще отвыкла за лето то...

она и до этого жаловалась- но нечасто и когда правда не занималась дома девочка живущая в сети**

моя такая же...критику не воспринимает...только от меня и в шуточной форме...вот думаю,перерастет ли?ий пока 4 года...

мне кажется в 4 года рано судить об этом...

Sinmel**

Гоша один в один, такой же. Работает только на похвале. Ты ей скажи, это не значит "ругает", это рекомендации, как еще лучше сделать. Ну и т.п. Наплети ей все в таком ключе. Мы это же самое уже проходили, так же объясняла. Вроде, понял, но все равно без похвалы никакого стимула у него работать ( В тренеры везде мужики, группы большие, Гошку не замечают и т/п/ Нам такой подход ну никак (

 

мне кажется на похвалу все хорошо реагируют... но не все умеют на ней только работать...

я с ней и поговорила и объяснила- что это не чтоб ее обидеть- а чтоб у нее лучше получалось... к вечеру успокоилась уже...

поиграли с ксю они в музыкалку)) Маша была ооочень доброй учительницей)))

сочувствую Маше . музыкальная школа - это таааак серьезно. особенно сольфеджио, мы 7 лет мучались, хотя был абсолютный слух. А Маше потом после окончания музыкалки нужны будут эти знания и умения? подумайте. Моя больше к инструменту не подходила и мы отдали пианино, выходит зря занимались.

да, кстати игры "в ситуацию" очень помогают!

да я буду говорить и говорила уже. вопрос в том что она всегда так реагирует. я спрашиваю- а в бассейне начнут говорить что не так делаешь- тоже рыдать будешь??  она говорит там ничего не требуют- отдыхать разрешают... тык 2 занятия ток было.. дальше то будут... и что - все бросать?

 

Жень, я сама такая же была. Я ОЧЕНЬ часто прям на занятии рыдала маме в коленки (у нас в 1-м классе родителя пускали на урок присутствовать по желанию), когда мне учительница говорила - "тут неправильно, тут пальцы не поставила как надо..." И точно так же мама мне объясняла, что это она не ругает, а поправляет, учит... Ну прошло к 3-му классу, привыкла. Но до сих пор не выношу вообще никакую критику, не рыдаю уже конечно, но внутри всё переворачивается как и тогда

И Ева такая же. Танцы не пошли - педагог орёт на детей и вообще не хвалит, только "тычки да затычины". Бассейн - тренер ругает, но там группа, всё же полегче, убеждаю ходить ради здоровья и не обращать внимания на замечания.

А в ситуации один на один - моя рыдает даже дома, от бабушки. У меня мама не умеет хвалить вообще, только критика, да такая обидная всегда, даже я не выдержала бы. Ева рыдать начинает уже на первых 10 минутах. Стараюсь делать сама с Евой уроки, хвалить и не контролировать каждую палочку-точечку.

Это характер, мне кажется. Маша (и Ева) будет точно так же переживать, просто научится сдерживать эмоции и не реветь, но переживать всё равно будет. Первая 7-летка дети физически развиваются, вторая 7-летка - развиваются эмоционально. До 12-14 лет точно научится не рыдать и сдерживаться. Терпение, только терпение!

У Юлианы до сих пор такая беда. Я так понимаю это характер. Т.к. на собрании учительница говорит что к Юлианке нужен подход...что будет делать в старшей школе когда все учителя будут разные, я не представляю

родители приспосабливаются , а дети в результате думают, что все с ними в таком ключе общаться будут

моя сходила в школу пару раз в 1 классе, а потом рыдала: мамочка, почему все не такие добрые, как тыыыыыыыыы