В Школу В 6,5 Лет

[Arztin* 0]

нам 6.8 будет почти 6.9 в школу записались уже. а если передумаем боюсь пересидит этот год и хуже будет в класе и ровесники и на год старше будут

[Зайка+ Мишка** 0]

Спасибо за отзыв... Я так понимаю, Вы сына отдали в 6 лет и 2 месяца (ДР у вас летом?)... Можно поинтересоваться:
1. Что Вас сподвигло отдать сына в школу в этом возрасте? Просто у нас официально школа разрешена с 6 с половиной лет (если даже на день раньше, надо доп. бумаги собирать от психологов и т.п., т.е. обычно родители связываются со всем этим, если есть действительно веская причина), а эта разница тоже может быть значимой, почти пол-года...
2. Есть ли в Вашем классе дети, моложе 7 лет (мальчики и девочки: просто, говорят, девочки обычно развиваются быстрее в этом возрасте), всем ли настолько трудно эмоционально?
3. Есть ли зависимость в оценках у 7ми-летних детей и детишек, которые моложе этого возраста?

 

да пошли в 6.2, Мишка родился в конце июня. Сподвигло то, что во первых нас каждый год пугают 12 летним образованием( а у нас мальчик и вопрос службы армии еще никто не отменял), во вторых, после собесседования со школьным психологом и учителем, нам ясно дали понять, что ребенку не место в нулевке- заскучает и разленится. И потом мы пошли в школу по месту жительства, школа классная и много хороших учителей набирали 1 класс в наш год. Нам порекомендовали очень хорошего преподавателя и мы к ней записались!
В нашем классе 4 ребенка которым на 1 сентября не было 7 лет, Мишка- июньский, 2 мартовских мальчика, 1 февральская девочка. В основном класс все 7.5 и 8 лет , детки все рослые и конечно наши " клопы" пока сильно выделяются в физ плане но и в умственном тоже В классе по результатам 3 четверти 8 отличников, 3 из них наши шестилеточки!

 

По поводу эмоционального аспекта! Юля, которой 7 лет исполнилось в феврале этого года, на каждую плохую оценку горько рыдает весь урок( учится на отлично, но иногда случаются и промахи), кроме нее так больше никто не делат. У нас очень строгий учитель, и у нее высокая планка. Она не рисует оценки, и если 2-3, то это и будет стоять в тетрадке- дневнике, дети к этому нормально относятся, без истерик, так как знают за что получена та или иная оценка. Класс у нас относительно сильный и поэтому и спос соотвественный: если в А классе, детки до сих пор читают в пределаз 25-30 слов в минуту, 3 у нас есть дети которые читают больше сотни слов в минуту. Малышам поблажек в оценках не делают, а даже наоборот, так уж вышло что шестилетки учаться лучше, а значит и спрос с них выше.

 

Пы сы: по поводу Мишеньки: он привык к 5 и поэтому очень переживает если плохо выучил стишок или неуверен в правильности решения задачи, в общем боится двоек и 3. отсюда бывает нервным, меня это очень расстраивает, хотя я рада что он очень серьезно относится к учебе несмотря на свой нежный возраст.

[Aquarel** 0]

да пошли в 6.2,

Спасибо большое за информативный рассказ... Все понятно...

[Arztin* 0]

классе по результатам 3 четверти 8 отличников, 3 из них наши шестилеточки!

Поздравляю, здорово!!!

Юля, которой 7 лет исполнилось в феврале этого года, на каждую плохую оценку горько рыдает весь урок

Это не от возраста зависит у нас и в институте одна мадам до 6 курса рыдала по полчаса за каждый трояк, а было ей уже за 20 давно

[Зайка+ Мишка** 0]

Это не от возраста зависит у нас и в институте одна мадам до 6 курса рыдала по полчаса за каждый трояк, а было ей уже за 20 давно

Ну это понятно что не от возраста, ну уж так совпало, что решила про это написать так как думаю, что возраст тоже немного роль сыграл

[Нют* 0]

Пы сы: по поводу Мишеньки: он привык к 5 и поэтому очень переживает если плохо выучил стишок или неуверен в правильности решения задачи, в общем боится двоек и 3. отсюда бывает нервным, меня это очень расстраивает, хотя я рада что он очень серьезно относится к учебе несмотря на свой нежный возраст.

 

А вы уверены, что это "серьезное отношение к учебе", а не банальный невроз? Ну как он может серьезно в 7 лет относиться к учебе, он и понятия не имеет, зачем ему это и почему. И никто из детей понятия не имеет до гораздо более сознательного возраста, нежели 7 лет Строгая учительница начальных классов - имхо, это тот случай, когда родителям надо особенно быть внимательными. Извините, если что-то неприятное пишу. Но прочитала - и жалко мальчика немного стало, нервничает ведь! А наилучшая учеба - это только та, которая в удовольствие (во всяком случае в таком нежном возрасте).

[Aquarel** 0]

Поздравляю, здорово!!!
Это не от возраста зависит у нас и в институте одна мадам до 6 курса рыдала по полчаса за каждый трояк, а было ей уже за 20 давно

Ну, главное, любая мама, которая читает, проецирует это на своего ребенка (у каждого свои особенности) и делает выводы. Моя бы, например, и год назад рыдать из-за оценки бы не стала...

 

А вы уверены, что это "серьезное отношение к учебе", а не банальный невроз? Ну как он может серьезно в 7 лет относиться к учебе, он и понятия не имеет, зачем ему это и почему. И никто из детей понятия не имеет до гораздо более сознательного возраста, нежели 7 лет Строгая учительница начальных классов - имхо, это тот случай, когда родителям надо особенно быть внимательными. Извините, если что-то неприятное пишу. Но прочитала - и жалко мальчика немного стало, нервничает ведь! А наилучшая учеба - это только та, которая в удовольствие (во всяком случае в таком нежном возрасте).

Нууу, не сгущайте краски прямо так сразу. Да, конечно, неврозы существуют, но лучше врачу лично судить, причем хорошему (есть же и такие врачи, которые все в неврозы записывают, не разбираясь особенно, а у ребенка может быть банальный характер, самолюбие, перфекционизм, стремление к лидерству, даже в таком возрасте)...
Просто скажу по своим наблюдениям, мы ходим в серьезную доп. секцию уже год, как доп. образование, но отношение многих преподов к детям там - как в строгой школе, класс у них - 30 человек. С детей там тоже очень требуют, конкуренция вырабатывается... Наша группа - дети от 5 до 7 лет (они не по возрасту группы формируют, а по определенным данным). Так вот, дети очень разные, есть те, которые рыдают, плачут, если что не получается или даже если учительница сделала замечание, реагируют очень по-разному, не думаю, что у них всех - неврозы. А есть те, которые в одно ухо впустили-в другое выпустили, выгнали их из класса - ну и ладно, у них стойкий иммунитет вырабатывается... По моим наблюдениям это не слишком от возраста зависит... А уж невроз это или характер - надо отдельно разбираться...

[Зайка+ Мишка** 0]

А вы уверены, что это "серьезное отношение к учебе", а не банальный невроз? Ну как он может серьезно в 7 лет относиться к учебе, он и понятия не имеет, зачем ему это и почему. И никто из детей понятия не имеет до гораздо более сознательного возраста, нежели 7 лет Строгая учительница начальных классов - имхо, это тот случай, когда родителям надо особенно быть внимательными. Извините, если что-то неприятное пишу. Но прочитала - и жалко мальчика немного стало, нервничает ведь! А наилучшая учеба - это только та, которая в удовольствие (во всяком случае в таком нежном возрасте).

Конечно, неуверенна, поэтому и написала об этом.Просто у любого ребенка, мне так кажется, в первом классе нервы, как струна: это новый опыт, требования, отвественность, другой распорядок дня, новые знакомства и тд... Просто наш мальчик, он в принципе очень тонко душевно организован, может поэтому так сейчас на все реагирует. Но между тем, я вижу, что он не лишен здорового самолюбия и если что то и делает( рисует, лепит, пишет) то делает это на отлично и никогда не бросает недоделав.

[Риша 0]

Ну как он может серьезно в 7 лет относиться к учебе, он и понятия не имеет, зачем ему это и почему.

 

ну, Ань, ну не нагнетай. прекрасно уже дети в 6-7 лет знают, что такое учеба и зачем это нужно И Кира уже знает, и я в свое время знала, когда в 6 лет в школу пошла. Конечно, не было таких целей, что учиться надо, чтоб в институт поступить или хорошую работу получить, но уж в 6 лет дети то точно знают зачем нужна школа и зачем нужно учиться.

[Aquarel** 0]

Мы прошли собеседование. Вопросов и предостережений по возрасту не было... Если у меня к 1 сентября не возникнут очередные сомнения, пойдем в школу в шесть с половиной лет. Переживаю, как это будет...

[Нют* 0]

ну, Ань, ну не нагнетай. прекрасно уже дети в 6-7 лет знают, что такое учеба и зачем это нужно И Кира уже знает, и я в свое время знала, когда в 6 лет в школу пошла. Конечно, не было таких целей, что учиться надо, чтоб в институт поступить или хорошую работу получить, но уж в 6 лет дети то точно знают зачем нужна школа и зачем нужно учиться.

Нет, ну я не сомневаюсь, что они в состоянии запомнить объяснение мамы, для чего надо учиться в школе. Но я уверена, что никакой внутренней мотивации в этом возрасте для хождения в школу нет. Ну то есть "знать" и "осознавать" - разные вещи ведь.

[Aquarel** 0]

Нет, ну я не сомневаюсь, что они в состоянии запомнить объяснение мамы, для чего надо учиться в школе. Но я уверена, что никакой внутренней мотивации в этом возрасте для хождения в школу нет. Ну то есть "знать" и "осознавать" - разные вещи ведь.

Глобальной мотивации, как у взрослых, конечно, нет ("мне надо хорошо учиться, потому что после школы мне обязательно надо поступить со всем багажом знаний в ВУЗ, чтобы там получить достойную профессию и быть в состоянии обеспечить себя и близких" и т.п.)
Но может быть мотивация просто быть лучшим, потому что это здорово (все одноклассники смотрят с уважением в глазах), потому что конкретный ребенок в душе - лидер. Потому что девочке нравится мальчик, а если она будет троечницей, он на нее не посмотрит. Потому что есть спортивный интерес, чтобы в четверти "вышли" одни пятерки. Потому, что мама обрадуется, а ребенок не хочет ее расстраивать, хочет, чтобы мама им гордилась... Да какие угодно могут быть мотивации, просто они еще детские...

 

Если у всех детей нет никакой мотивации, откуда тогда отличники в начальной школе? Те, которые именно занимаются, а не просто способные и не прилагают усилий. Ведь есть много детей, которые учатся, и родители особенно с ними не сидят, даже задания не проверяют. Не знаю, как сейчас, но, когда я в школе училась, такие были...

[Риша 0]

Нет, ну я не сомневаюсь, что они в состоянии запомнить объяснение мамы, для чего надо учиться в школе. Но я уверена, что никакой внутренней мотивации в этом возрасте для хождения в школу нет. Ну то есть "знать" и "осознавать" - разные вещи ведь.

 

нет, мотивация у детей иная, чем у родителей, но она есть. Детям очень важен и жизненно необходим сам процесс обучения, и мне даже удивительно, куда эта потребность у взрослых то девается Конечно, обычно, детское объяснение сводится к тому, что в школе интересно, без протокольных формулировок. Но для детей процесс обучения также жизненно важен, как сон и еда. Поэтому я очень хочу, чтоб Кира пошла в школу, где у нее с первого класса не отобьют это естественное влечение. А то, как мне Петя рассказывал, что у них в школе смеялись над теми, кто хотел учиться. Быть умным было не круто. Поэтому Кира в петину школу пойдет только через мой труп :smexx: Хотя она у нас совсем рядом с домом

[Лариса* 0]

Риша, а вы пойдете в этом году или в следующем?

[Риша 0]

Риша, а вы пойдете в этом году или в следующем?

 

в этом