Вчера Егор приходит из сада и говорит: "В саду сказали все игрушки выкинуть и столы убрать"...
Я: "Это как? Какие столы?", он: "Светланы Николаевны (это дефектолог) и Натальи Владимировна (логопед). Уже убрали", я: "А С.Н. работает?", он: "Нет, больше не работает" (я вообще выпала в осадок, потому что она с ним больше всего занимается и он ее очень любит)... Сегодня в саду поговорили с воспитетельницей, оказалось что С.Н. просто болеет (я прямо выдохнула ), а вот со столами и игрушками все правда...
В среду приходила проверка, сказали:
1. Рабочие столы дефектолога и логопеда ликвидировать. Есть маленькая "каморка", примыкающая к спальне, вот в нее поставить 1 стол и заниматься там по очереди. Шкаф, где хранятся все их пособия тоже вынести - там шкафчик-то, маленький совсем, и к этому придрались.
2. Игрушки в игровой зоне должны быть раположены только по стенам. У нас комната разделена как бы на 3 зоны визуалтно - столы, где кушают, занимают (половина комнаты) и вторая половина пополам еще, на новогодней фотке из сада было видно, что она как бы шторой-висючкой отделена - там оборудован уголок: кресла, пуфики, столик с телефончиком, кухня стоит, психолог может с ребенком посидеть побеседовать или отдельно дефектолог пообщаться, дети в ролевые игры играют. В общем сказали все это выкинуть, типа в старшей группе уже в кухню нечего играть, это для малышей. Как раз-таки малыши еще не осознанно играют в это, а тут они в процессе занятий даже обыгрывают все это.
3. На территории должны быть расставлены вылепленные из снега скульптуры - снеговики, елки, машины - у каждой группы все эти 3 фигуры.
4. С сентября логопедическая группа будет рассчитана на 20 человек (сейчас 14), именно за счет помещения где стояли 2 стола дефектолога и логопеда, будут летом сносить стену между этим помещением и спальней и доставлять кровати. Шкафы в раздевалку будут доставлять за счет ликвидирования аквариума и стола с полочками, где детские поделки выставляют. У нас там сейчас так уютно.
5. ИЗО-студию ликвидировать, ставку педагога по ИЗО сократить, рисовать дети будут в группе с воспитателями, а освободившееся помещение переоборудовать под группу.
6. Массовые группы будут по 40 человек.
7. С более позднего года (не со следующего учебного) планируется оставить всего 1 логопеда, 1 дефектолога и 1 психолога на весь сад, а не как сейчас в каждой специализированной группе свои. И детей с ЗПР, ЗРР отправить в массовые группы, а специализированные ликвидировать вообще.
Вся проверка заняла 2 минуты, при детях прямо эта дама кричала "выкинуть игрушки" и т.д. Игрушки и игоровую зону нашим воспитателям удалось отвоевать, потому что одна из них заслуженный методист и имеет свой вес там, откуда пришла проверка... а вот столы убрали, шкаф сегодня собирались разбирать и переносить в ту "каморку".
На следующей неделе должны опять прийти проверять насколько их ЦУ исполнены... особенно сказали территорию со снеговыми фигурами будут смотреть...